W I T A M Y
na stronie świetlicy szkolnej
Świetlica jest czynna od poniedziałku do piątku
w godzinach od 7.00 do 16.00
Celem działalności naszej świetlicy jest zapewnienie uczniom dojeżdżającym i uczęszczającym opieki przed i po lekcjach w bezpiecznym i miłym otoczeniu.
Do świetlicy szkolnej przyjmowani są w pierwszej kolejności uczniowie dojeżdżający autobusem i dzieci rodziców pracujących. Warunkiem przyjęcia dziecka do świetlicy jest złożenie deklaracji przez rodzica/ opiekuna prawnego. Przyjmowania uczniów do świetlicy dokonuje Wychowawca świetlicy w porozumieniu z Dyrektorem szkoły. W przypadku odmowy przyjęcia dziecka do świetlicy, przysługuje prawo odwołania do Dyrektora szkoły.
Staramy się stworzyć warunki do wypoczynku, relaksu, zabawy i odrabiania zadań domowych. Chcemy, aby czas spędzony w świetlicy sprzyjał także rozwijaniu zainteresowań.
Dbamy o to, aby dzieci w Świetlicy czuły się dobrze i bezpiecznie, miały okazję nawiązać dobre relacje z kolegami, a także wychowawcami, a tym samym łatwiej adaptowały się w szkole.
Wdrażamy naszych uczniów do kulturalnego i higienicznego trybu życia. Dzieci uczestniczą w różnorodnych działaniach opiekuńczo- wychowawczych i edukacyjnych, zajęciach plastycznych, czytelniczych, relaksacyjnych, muzycznych, konkursach i zabawach w świetlicy oraz na świeżym powietrzu. Uczestnicząc w zajęciach, uczniowie mają okazję uczyć się przestrzegania norm i zasad współżycia społecznego, współpracy i właściwej komunikacji, konstruktywnego rozwiązywania konfliktów, poznać możliwości radzenia sobie z emocjami, wzmacniać zachowania pozytywne, szanować siebie i innych.
Reguły zachowania w świetlicy
- Przychodzę do świetlicy zaraz po przybyciu do szkoły lub po skończonych zajęciach lekcyjnych.
- W świetlicy używam form grzecznościowych: dzień dobry, do widzenia, proszę, dziękuję, przepraszam.
- Wchodząc do świetlicy zgłaszam wychowawcy swoją obecność i odkładam plecak w wyznaczonym miejscu.
- Nie wychodzę ze świetlicy szkolnej bez zgody wychowawcy.
- Nie oddalam się od wychowawcy podczas wspólnych wyjść poza salę świetlicową.
- Bawię się i pracuję w sposób bezpieczny dla siebie i innych.
- Szanuję innych, nikomu nie dokuczam.
- Biorę aktywny udział w zajęciach.
- Staram się cicho pracować i bawić.
- Słucham uważnie próśb i poleceń nauczyciela – staram się je jak najlepiej wykonać.
- Nie przeszkadzam nauczycielom w prowadzeniu zajęć.
- Nie przeszkadzam innym dzieciom w pracy i zabawie.
- Dbam o porządek w sali.
- Po skończonej zabawie i po zajęciach, zawsze porządkuję swoje otoczenie.
- Szanuję sprzęty i przedmioty będące na wyposażeniu świetlicy.
- Szanuję cudzą i swoją własność.
- Bez zgody właściciela, nie ruszam cudzych rzeczy.
- Dbam o higienę osobistą.
- Myję ręce przed posiłkiem, po skorzystaniu z toalety, po powrocie z boiska.
- Spożywam posiłki i napoje siadając przy stoliku.
KONKURSY PLASTYCZNE I PLASTYCZNO – TECHNICZNE NA ROK 2021/2022
- „Moje wspomnienia z wakacji” – od 3 września do 30 września (praca plastyczna).
- „Mój nauczyciel” – od 1 października do 27 października (praca plastyczna).
- „Jesienne skrzaty, leśne duszki” – od 8 listopada do 30 listopada (praca plastyczno- techniczna).
- „Kartka Bożonarodzeniowa” – od 1 grudnia do 22 grudnia (praca plastyczno- techniczna).
- „ Moje zabawy na śniegu” – od 3 grudnia do 26 lutego (praca plastyczna).
- „Kartka wielkanocna” – od 4 kwietnia do 8 kwietnia (praca plastyczno- techniczna).
- „Pejzaż wiosenny” – od 17 marca do kwietnia (praca plastyczna).
- „Lato moich marzeń” – od 1 czerwca do 18 czerwca (praca plastyczna).
PLAN PRACY ŚWIETLICY W ROKU 2021/2022
Cele i zadania zajęć w świetlicy:
- Zapoznanie z regulaminem świetlicy i zasadami bezpieczeństwa w związku z pandemią COVID-19.
- Ustalenie norm i zasad obowiązujących w świetlicy.
- Organizacja pracy świetlicy szkolnej − integracja zespołu.
- Poznanie praw i obowiązków dzieci przebywających w świetlicy szkolnej.
- Kształtowanie właściwego zachowania się w szkole, miejscach publicznych i podczas uroczystości szkolnych.
- Wyrabianie szacunku i właściwego stosunku do pracowników szkoły i innych uczniów.
- Kształtowanie prawidłowych postaw do mienia szkolnego oraz własności prywatnej.
- Wartościowanie różnych zjawisk życia społecznego w grupie świetlicowej, klasie, szkole.
- Kształtowanie pozytywnych postaw − wskazywanie na właściwe relacje w rodzinie wychowanków.
- Dbanie o estetykę i porządek w szkole i świetlicy.
- Rozpoznawanie uczuć, emocji i sposobów radzenia sobie z trudnościami.
- Wzmacnianie poczucia bezpieczeństwa wśród uczniów.
- Kształtowanie postawy właściwego porozumiewania się z innymi.
- Nabywanie umiejętności rozwiązywania konfliktów.
- Współpraca z pedagogiem szkolnym.
- Zapewnienie pomocy w odrabianiu zadań oraz zorganizowanie warunków do nauki własnej.
- Rozwijanie kreatywności, poznawanie różnych technik uczenia się.
- Rozwój intelektualny − dbałość o poprawność wypowiedzi w mowie potocznej, ćwiczenia w poprawnym czytaniu
i mówieniu. - Organizowanie zabaw i gier dostosowanych do wieku dzieci.
- Stosowanie w czasie zajęć zagadek, krzyżówek, rebusów i innych form edukacyjnych utrwalających logiczne myślenie.
- Plastycznych – poznawanie nowych i doskonalenie znanych technik plastycznych, organizowanie wystaw prac dzieci, wspólne dekorowanie sali, udział w konkursach.
- Budzenie i rozwijanie zainteresowań plastycznych.
- Czytelniczo- medialnych – udział w imprezach organizowanych w szkole, świadome i odpowiedzialne korzystanie ze środków masowego przekazu, komputera, oglądanie różnych filmów edukacyjnych i bajek dla dzieci, współpraca
z biblioteką szkolną. - Tanecznych i umuzykalniających – zabawy rytmiczne i śpiewanie piosenek dziecięcych.
- Sportowo- zabawowe – szkolny plac zabaw i boiska sportowe.
- Kształtowanie postawy szacunku do: uroczystych obchodów rocznic i świąt państwowych, kultury, tradycji, obyczajów, wartości – wykonywanie dekoracji okolicznościowych.
- Udział w imprezach szkolnych według kalendarza imprez.
- Wskazywanie pozytywnych i negatywnych aspektów ingerencji człowieka w środowisko naturalne.
- Edukacja ekologiczna − wyrabianie nawyków segregowania śmieci.
- Podkreślanie ważności udziału w akcjach, np. Sprzątanie Świata, Dzień Ziemi.
Plan pracy świetlicy szkolnej wynika z programu wychowawczo- profilaktycznego szkoły. Treści programowe podzielone są na cykle tematyczne. Tematyka zajęć jest dostosowana do obchodzonych uroczystości i świąt, pór roku oraz do zainteresowań i potrzeb dzieci. Wychowankowie świetlicy podczas zajęć uczą się: planowania pracy, samodzielnego projektowania, podejmowania właściwych decyzji, występowania na forum, logicznego myślenia. Kształcą koncentrację, pamięć, sprawność manualną i aktywność psychoruchową. W ciągu całego roku uczniowie otrzymują fachową, systematyczną pomoc w nauce i emocjonalne wsparcie w sytuacjach trudnych. Każde dziecko jest objęte należytą opieką i indywidualnym podejściem wychowawczym.
